“发展教育事业，广大教师责任重大、使命光荣。希望你们牢记使命、不忘初衷，扎根西部、服务学生，努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者，为贫困地区教育事业发展、为祖国下一代健康成长继续作出自己的贡献。”

——席大大总书记给“国培计划（2014）”研修班参训教师回信中的寄语

一、梦想：志之所趋，无远弗届；穷山距海，不能限也

陇东高原，大芦河旁，在飘扬的红旗下，希望小学就静静矗立在位于甘肃省平凉市崆峒区北部山区的安河村。2007年5月创始人、董事长侯军呈一行人跋涉千里来到安河村，当时的学校地面坑洼，桌椅破败，孩子们挤在一间旧教室认真听讲的场景触动了在场每一个人的心，董事长侯军呈毅然决定要在安河村修建一所“希望小学”，尽最大努力为孩子们提供教育条件，让孩子们获得知识和希望。时光流转，2019年希望小学现任校长苏小东驶上通往希望小学的山路，下定决心要当好一名教师，尽最大努力教授学生，实现自身价值。

希望小学成立历史资料

时间回到2009年，在大学四年级时，苏小东被分配到甘肃临夏回族自治州中的一所村级学校参加实习，作为一名师范专业的学生，苏小东对参加实习当老师是期待和兴奋的，自小就有一个教师梦。但当春季开学，苏小东来到学校时，他回忆说：“我还没到这个学校，我心里面就凉凉的，山区学校没有硬化路，全是土路，当时3月份还下了一场很厚的雪，当时接待我们的老师带领我们往学校走的时候，一步一滑，滑了一两公里的山路滑到了学校。学校里面的学生不多，院子里积雪很厚，这种情况跟我的梦想我的想象不一样，当时情绪上就有点消沉不积极，很快几个月的实习生活就结束了。”

甘肃省平凉市当地风貌

毕业之后，苏小东没有参加与教师相关的工作，渐渐与教师梦越来越远，但在实习期当老师的经历不断在苏小东内心中回想，没有从事教育行业的遗憾在一次次回想中愈加浓烈，当某一次收拾东西，翻到曾经的教师资格证时，苏小东终于想清楚“我还是想再从事教育行业当老师”，于是鼓起勇气参加平凉市崆峒区的事业单位考试，之后被分配到崆峒区西阳回族乡一所学校当老师并兼任教务工作，一年后因为表现优异被调到希望小学工作，后升任希望小学校长，苏校长与希望小学的故事由此开始。

二、教育：关爱学生，潜心教育；以德育德，甘于奉献

回想起刚来到希望小学时的情景，苏校长说道：“当时主要有三点困难，第一是生源少，以往学校里学生比较多，1-6年级都可以开设教学班，后来山里面的年轻人都去外面打工，学校里只有十来名学生且大多都是留守儿童，这些留下来的学生都是小学1-4年级的，没有高年级学生；第二是师资问题，当时学校迎接我的只有两个老师，其中年长的马上面临退休，而年轻老师参加工作不到三年，教学力量处于青黄不接的阶段；第三点是操场问题，之前为学校铺设的水泥硬化的操场，时间长了就慢慢沙化导致学生做运动有限制。”明确了学校存在的问题和困难后，苏校长就开始着手规划如何提升教学水平和校园环境。

苏校长为学生上课的场景

学生人数少，苏校长就号召教师手把手辅导学生，下课之后借助多媒体仪器为学生补习，提高见识、培养学习兴趣；留守儿童多，苏校长就主动跟学生谈心、了解家庭状况、表扬鼓励内向的孩子。“ 慢慢的学生性格开朗自信了，见到学校里来的陌生人他会打招呼，学校的学习质量在全学区排在前列，多次得到了上级主管单位的表彰，并且在村庄里的群众认可度很高，每一年学校都会增加一些新学生，今年学校的学生达到了35名，比我刚进校时多了一倍。”谈到学校时，苏校长总是一脸骄傲，滔滔不绝，可有时候又总觉得自己做的不够好。

苏校长组织校园活动

2023年9月，公益团队来到希望小学进行定期走访，帮助苏校长解决了校园沙化问题，出资铺设了塑胶操场、人工草皮和幼儿滑梯，帮助学校解决了大困难。苏校长说道：“目前学校符合开办幼儿班的标准，后来公司还给学校置办了一些幼儿桌椅和教学用具，于是我们在开学的时候就宣传做幼儿招生，结果效果非常好，当时就招到了15名幼儿，因为幼儿班的建成，乡镇里还给学校调来了一名专业的幼儿老师，现在学校里有了幼儿班，有了学生，有了老师，以后就有了稳定的生源。”

希望小学幼儿班学生上课场景

希望小学的文化墙上贴着这样一句标语：“用爱履行责任，用心承载教育”，谈到学生教育时，苏校长总说应该以爱为主，关怀学生的身心成长。希望小学以往达不到修建食堂自主供餐的标准，虽然有国家营养早餐的补助，但中午时学生只能自己从家里带饭来，有时候饿了就只能吃馍馍。苏校长主动联系学区其他有食堂的学校，自费买了四个保温桶为学校送饭，只为了能让学生吃上一口带汤的热饭。苏校长说：“我认为对待学生就要以爱为主，在校园文化的塑造上，包括从师生行为和意识的引导上我都是以爱为主，我希望学校的学生都能健健康康长大，德智体美全面发展。”

希望小学文化墙一角

三、坚守：惟其艰难，更显勇毅；惟其笃行，弥足珍贵

因为表现优异，上级领导有意将苏校长调往临近一所更大的学校任职，消息传到希望小学引起一片波澜，学生舍不得苏校长，安河村的学生家长们也极力的挽留苏校长，甚至想要去跟上级领导求求情让苏校长留下来。提到这一段经历的时候，苏校长仍是语带哽咽“我觉得这件事情就让我很感动，肯定是对我这几年在希望小学工作的一个认可，也就是因为这样一个学校，让我实现了自己的价值，也完成了我的梦想，我觉得不管干什么事情，只要能得到群众一个好的口碑和群众的认可就是值得的，我觉得这件事情是最让我感动的一个事情。”

苏校长为学生辅导作业

最终苏校长主动提出留任，学区领导也充分尊重学生家长们的诉求将苏校长留在希望小学，苏校长感叹道：“学校这几年的发展变化是我亲眼见证的，我也参与其中。任何事情只要你用心了，努力付出了，就会有收获。做事情就是要立足现实，敢想敢干一定有成就。”

目前希望小学共有5名老师，且都是年轻教师，还有专业的音体美老师和幼儿教师，年轻教师的加入极大的优化了师资队伍，看到这些年轻的老师，苏校长就回想起自己那段当实习教师的时光，“我能够对这些从大城市出来到山区支教的新教师感同身受，我经常在开完会后和他们聊天，说一说我的经历，鼓励新教师从心理上要克服，因为越是这种艰苦的地方，越能体现出年轻老师来这个地方做教育的价值。”苏校长相信在自己和年轻教师们的坚守和努力下，希望小学会变得越来越好。

希望小学欢庆六一的合影

2024年是国家希望工程开展35年，是希望小学成立17年。17年间，希望小学从简陋校舍变成如今明亮的教室和塑胶操场，师资队伍得到了提升，学校的教学环境变得更好，有能力为孩子们上各种素质教育类的课程，而这些从学校里走出的孩子们是安河村的希望，也是国家的希望。提到希望小学的未来，苏校长充满憧憬：“我希望办好学校的学前教育，保证学校的生源，继续优化师资队伍，坚持德育去培养全面发展的学生，让学生成人成才，将来能够发扬希望小学的精神。”